南都讯 记者谢湘南 昨天，新校园行动首批实施项目-8+1建筑联展发布，该项目吸引了中国建筑设计界的密切关注。资格会昨日举行。本次活动共收到国内外88家设计单位的报名参与，既有中国新建筑推手张永和领衔加盟，也有主力建筑师龚维敏、汤桦、董功、刘宇扬、肖毅强、刘珩、张之杨等人携手助力，还有新锐建筑力量源计划、晶、众建筑等踊跃参加。新校园行动由深圳市规划和国土资源委员会福田管理局联合福田区发改局、福田区建工局、福田区教育局、各代建企业联合发起，尝试打造出一批新时代的校园精品，为深圳市乃至全国迅猛城市化背景中的学校建设树立样板。
南都记者了解到，目前深圳福田区正迎来新一轮的中小学校建设。根据福田区教育局提供的数据，2018年拟申报改扩建学校28所，新建学校10所。作为国家级基础教育国际化综合示范试验区和义务教育发展基本均衡区，这是福田区全面提升校园规模和品质、推动中小学教育发展的重要历史契机。
但在当今城市化高度发展、城市用地稀缺、生育政策和人口结构改变，以及现代教育普及的大背景下，如何实现教育现代化从量到质的转变?如何通过更新观念、创新校园空间来满足教育需求?如何在美好的校园中塑造学生的价值观?如何实现绿色校园的，为孩子增加与自然亲密接触的机会?如何让校园融入社区和城市，承载居民的情感记忆和延续城市的历史文化?正是为迎接这些挑战，新校园行动应运而生。
深圳市规划和国土资源委员会福田管理局副局长周红玫表示，新校园行动积极回应个性化、多样化的教育需求，力求将人本教育、教育、小班教学、终身学习、校园、绿色学校等贯彻到新校园设计中。新校园计划以下设计原则:致力于以激发学习和交流;塑造可持续发展的绿色生态;将场所发展为师长、伙伴外的第三教师;呈现社区记忆，拓展地方历史;促进校园自治、与共享;强化空间的灵活自主与多样性;建造安全舒适、真实自然的建筑。
以上原则获得了建筑界的积极回应，各方都充分表达了对新校园行动的高度认可和参与热情。港澳台建筑师也纷纷积极参与，短短几天时间内，新校园行动已经聚集了中国建筑界的核心力量，已经超越普通的建筑活动，成为一次城市建设的文化事件。
在校园建设迫在眉睫的形势下，通常的建筑项目设计管理流程难以为继:各项目孤立进行，导致每个项目审批流程长、耗时久，大量审批工作重复进行，管理效率低下;更重要的是，不少项目各自为政，难以协同起来形成共同，更无法实现福田区的城市理想。联展将福田区2018年初亟待开展设计的八所中小学和一所幼儿园项目整合起来;秉承大胆探索、勇于创新的特区，首先尝试在建筑设计管理体制上进行创新-大胆吸取国际经验，设立联合策展人机制，以此突破通常的建筑项目设计管理体制的制约。
源于博物馆和画廊展览的策展人机制，也时常被运用于实际修建的建筑项目联展中，多次对现当代建筑发展起到巨大推动作用。比如，1927年密斯·凡·德罗策展的威森霍夫集合住宅展，邀请17位现代建筑师为斯特加特设计33栋集合住宅，将现代主义的居住全面推向社会，引起世界建筑领域轰动。而在中国，著名的建筑联展(在中国也称集群设计)有张永和策划的长城脚下的，新校园运动、刘家琨策划的建川博物馆聚落等。但到目前为止，绝大多数建筑联展都为私营开发项目服务，城市公共项目联展少之又少，学校项目联展更是绝无仅有。
此次联展以过往类似经验为基础，继续探索具有公信力的建筑师和设计方案的特别遴选机制，不仅仅汇聚中国设计力量，同时也致力于参与，共谋、共建和共享，旨在解决快速建造过程中集聚智慧以呈现校园设计的多样性和丰富性，不止于有，更在于求更好。联展如常规校园项目一样有工程性，但更要探索其设计研究和教育理论的关联价值，共同实现卓越的空间品质和高远的文化愿景，是一次集成新校园价值和宣言的深圳主张。
16家备选单位新校园计划组委会经广泛遴选，邀请六位在建筑学界和社会具有行业和公信力的专家担任此次联展策展委员会。由《建筑学报》杂志执行主编黄居正及中文大学教授顾担任策展委员会联合，大学教授王维仁、中国城市规划设计研究院副总规划师朱荣远、中文大学教授朱竞翔、都市实践创建合伙人孟岩担任策展委员会委员。
8+1建筑联展不仅聚焦于推出一批各具特色的新校园，更希望通过联合策展人机制有意识地鼓励使用者、社区人士乃至全社会有识之士积极参与讨论，共同探索融合现代教育的新型校园空间。此外，联展还力图通过大众和其他新兴传媒手段，辅以展览、全程档案记录及后续出版物等，发展成一次有力推动整体社会深化教育空间、促进社区建设、推广意识和进行其他社会的新文化运动，为城市建设和其他公共建筑的设计与决策走出一条制度创新之。
在昨日的资格会上，经策展委员会专家的充分讨论，最终确定了8个项目(新沙小学、新洲小学、景龙小学、人民小学、红岭中学高中部、红岭中学石厦校区、红岭中学园岭校区、深圳市机关二幼)的24家入围单位，16家备选单位。福田中学项目将于3月评选出6家入围单位。
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