国内外语界工作记忆与第二语言习得关系研究20年

　　【摘要】工作记忆是第二语言习得研究中的一个重要因素.本文基于国内13 种外语类核心期刊近20 年（1996-2015）发表的工作记忆与第二语言习得关系研究论文的统计和分析,对国内外语界工作记忆与第二语言习得研究的现状进行了系统化的梳理和归纳.就研究方法来说,可划分为两个阶段：1996-2007 年主要以理论介绍、引进以及文献综述为主;2008-2015 年主要将理论与中国英语学习者的实际情况结合,运用定量研究和定性研究的方法探讨工作记忆与第二语言习得的关系.就研究内容来说,主要从第二语言理解、产出和理解产出-体3 个维度对工作记忆与第二语言习得的关系进行研究,涉及工作记忆与词汇习得、语法/ 句法习得、阅读/篇章/ 句子理解、听力理解等7 个方面.纵观这些研究,我们发现了一些不足,并提出了该领域未来研究的展望,以期对今后该领域内的研究有所.

　　【基金项目】国家社科基金项目“英汉心理词典中语码转换认知机制的ERP研究”（14BYY061）和教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于ERP技术的英汉心理词典中双语词汇名动分离机制研究”（11YJA740006）的部分.

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