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外语类考试高校学费“涨声”响起来 学子求学如何更通畅

类别:外语类考试 日期:2014-8-29 12:11:26 人气: 来源:

  小编前言:

  全国各地高校开学在即,不少大一新生已经怀着对大学生活的期待整装待发,不过每到这个时候,数千块钱的学费,也成为部分贫困学生的家庭一笔难以筹措的费用。由于高校学费的不断攀升势必给学生增加负担,2007年,教育部曾要求高校学费五年内不得上涨。然而随着“限涨令”到期,各地高校接连传来学费上涨的消息。高校学费调整,事关千万学子,牵动千家万户,社会高度关注。高校为何要涨学费?学费该如何涨?高校办学成本应如何核算?对家庭经济困难的学生如何救济?

  现状·5年“限涨令”到期,高等教育学费“涨声”响起来

  高校学费调整难题求解事关千万学子,学费该咋涨

  在教育部2007年出台的关于高教学费的5年“限涨令”到期之后,从2013年开始,不少地方就陆续开始涨学费,不少人称之为“报复性上涨”。

  继2013年福建、广西、山东、湖北、湖南、天津等地发布公办高校学费调整信息后,今年以来,、江苏、贵州亦相继公布2014年秋季普通高校学费新的执行标准,江苏公办高校学费平均涨幅为16.4%,、贵州的平均涨幅分别为49.7%和34.6%。详细》》

  该涨吗?涨多少?用到哪?——透视高教学费“涨价潮”

  近日,湖南高等学历教育学费调整召开听证会,调整学费标准为业余生文科类拟由1500元调整为2100元,理科类拟由1600元调整为2200元等,涨幅最高达40%。

  2013年7月,山东7所高校将固定的按学年收费改为弹性的按学分收费,引来一片“变相涨价”的质疑。此后,“涨价潮”波及越来越多地区,福建、山东、湖北、贵州、天津、广西等地陆续上调高校学费。

  高校学费为何“涨”声四起?2007年教育部曾,“十一五”期间,包括高等学校在内的各级各类学校收费标准除特别外,一律稳定在2006年秋季水平,学费、住宿费都不能调整。如今,学费五年“限涨令”解除,引发了社会对高校学费“报复性上涨”的担忧。

  《高等学校收费管理暂行办法》,高等学校学费占年生均教育培养成本的比例最高不得超过25%。纵观目前不少高校学费,却大多逾越了这一“红线”。

  记者了解到,湖南省高等学历教育学费标准制定于2002年,执行十多年来,市场物价总水平逐年上涨,教育成本也在逐年增加,已难以适应现在的高等学历教育办学需求。

  “这些年来,老师课时费从20元上涨到60元,人员工资翻番,这些都是成本的刚性增长。如今不少学校收入无法弥补支出,运营难以为继,只能降低办学质量。”长沙某大学职员曾静说。详细》》

  高校学费调整事关千万学子,高校为何涨学费?

  学费上涨会势必会增加贫困学生家庭的经济负担。虽然大多数学生和家长明确反对学费涨价,不过在不少地方,高校学费上涨已成定局。究竟是什么原因让各地高校集体上调学费?涨价的学校给出了哪些理由?

  教育培养成本攀升、高校债务负担过重

  教育培养成本的节节攀升,是高校对于学费上涨给出的主要理由。自1999年高校扩招以来,在校人数十几年间增长了3到4倍,高校教学科研设施与师资力量也需及时跟进,其中资金投入不可小觑。

  以为例,2013年10月,自治区物价局价格成本调查监审局对4所高校教育培养成本监审显示,生均教育培养成本从2005年—2007年的1.51万元,上涨到2010年—2012年的2.026万元,涨幅达34.17%。

  “尽管财政对高校投入从2000年的1.49亿元增加到2012年的17.32亿元,年均增长22.70%,但仍难满足高校发展需要。高校学费标准,自2000年以来一直没作系统调整,这与高等教育快速发展和财政承受能力不相协调。”回族自治区教育厅财务处调研员姬建义说。

  有分析指出,一些高校债务负担过重,也是高校学费上涨的原因之一。“近年来,学校建新校区,增加教学设备,提高教职工工资,花钱地方太多了,但国家财政拨款又有限。目前,省属高校基本都背着高额贷款甚至债务。”山东一所高校的老师透露。

  生均教育培养成本上升、学校其他各项投入增加,都让不少高校支出增加。而从收入角度来看,尽管目前高校收入来源日益多元,但学费依然是高校收入的最主要构成。“一所运行合理的大学,其经费来源应该主要包括投入、学费、社会捐助和学校创收”,中国教育科学研究院研究员储朝晖说,“但中国高校的经费来源中,社会捐助和高校创收很少,运转主要靠和学费”。

  教育部教育发展研究中心主任张力20日在接受人民网强国论坛时也介绍,对于高校的“收”来说,大头是财政拨款,一般而言,尚未上涨的学杂费占高校总收入的1/4,有的一些省份为1/8,上涨之后的学杂费,在高校收入比重约为1/5到1/3。

  因此,张力认为,学费上涨带有恢复性,其政策依据可以育规划纲要中找到一些答案。纲要中已明确讲到,要完善非义务教育培养成本的分担机制,根据经济发展状况、培养成本和群众承受能力,调整学费标准。

  部分高校举债办学资金使用缺乏有效监管

  1999年高校扩招后,大部分高校都开始扩建新建校区,一系列的大拆大建大部分是通过贷款来完成。虽然各省都出台了一些贷款的补偿办法,但各高校仍负担大量贷款。

  相关数据显示,截至2012年末,4所高校债务余额达4.93亿元。广东省在2007年一次性清偿近150亿元的高校债务。广东省教育厅基财处处长蔡文雅说,清偿之后,广东高校校均贷款余额从3亿元下降至1亿元。

  知情人士透露,少数高校甚至资不抵债,每年收上来几千万学费,账面上的钱全部被银行截留,学校发展困难。有的学校多年无收支结余,只能通过流动资金贷款来维持学校的日常运转,按期本息压力大。高校承载着巨大的还债压力,不得不减少科研投入和降低教职工待遇,最直接的影响是导致学校人才流失严重,教学科研质量下降。

  部分高校行政机构庞杂,行政人员众多,行政开支大。一些学校追求形象工程和政绩工程,建豪华校园、景观大道,铺张浪费。特别是科研经费浪费惊人,经费使用缺乏有效论证和监管。

  “提起我们学校,很多人首先想到的不是哪位名教授,而是花了几千万修建的校门。”江西一所大学大三学生王华说:“学生宿舍和自习室条件没见多大改善,教学楼、办公楼却越来越华丽,还新建了一个挂着‘学术交流中心’的高级酒店。”

  多位高校负责人称,我国高校的主要资金来源是财政拨款。高校扩招后,一些省区的拨款没有跟上,学校只能依赖贷款和学费。详细》》

  学费为何涨?10年收费未能“水涨船高”

  在这一轮学费涨价潮中,福建成为首个“吃螃蟹者”。2013年4月,该省下发通知,从当年秋季学期起,提高部分福建本科高校学费标准,最高上浮30%。此后,多个省份陆续跟进,启动本省学费上涨程序。

  事实上,一年多来,高校学费“上涨潮”的绝非偶然。记者调查发现,在本次调整前,各地高校的学费标准自2000年新一轮高校扩招以来一直未做系统调整。

  从2000年至今,十几年间,社会物价水平和学校办学成本大幅上扬,而基本维持不变的学费标准让各高校普遍感到较大的经费压力,特别是对公共财政投入不足的省属高校来说,更是“压力山大”。

  在本轮学费调整中,的调整方案调整幅度最大。今年2月,继2008年拟上调普通高校学费标准未果后,再次召开价格听证会。在3种学费调整方案中,最高由现在的每学年3119元调整到每学年5096元,平均涨幅为63.38%。6月23日,学费调整方案最终确定,平均学费调整为4670元,平均涨幅为49.7%。此外,允许大学在调后标准基础上上浮10%,允许其他本科高校重点、优势专业在调后标准基础上上浮10%。物价局收费管理处工作人员张强告诉本报记者:“这次调整力度这么大,要历史地看待。我们在2008年就曾想调整学费,但因为国务院对高校收费政策冻结未获批准,导致的高校学费一直偏低。文科学生每年学费2600元、理科生2800元,在全国排第31位。”

  针对听证会现场学费上涨幅度引起的争议,张强说:“代表们的意见集中在学费上涨幅度上,大家认为上涨30%到40%应该比较合适,但我们学费上涨一直遵守国家的‘25%红线’没有超越。”

  其实,本轮学费调整并非是“一边倒地上涨”。在江苏,农林类、艺术类专业,就因为专业的特殊性而保持原有收费标准不变。在山东,部分专业更是出现了学费下调:外语类专业收费标准由现行4800元降至4000元,非体育院校体育专业由现行4800元调整为4500元。“由于这些专业培养成本的下降,我们也相应调低了学费。”物价局有关负责人告诉记者。

  今年6月,公布普通高校的学费涨价新标准。文史类学生每人每学年由2600元调整到4000元,理工农类由2800元调整到4400元,医学类由3000元调整到5300元,艺术类由6500元调整到8000元。其中,文史类、理工农类、医学类的学费涨幅均超过50%。今年以来,浙江等地相继公布秋季普通高校学费新的执行标准,较之前均有所上涨。

  多位高校负责人称,从2000年至2012年,全国高校的学费基本维持不变,但十几年间,社会物价水平和学校办学成本大幅上涨,各高校普遍感到较大的经费压力,特别是公共财政投入不足的省属高校压力更大。详细》》

  涨学费,谁说了算?陕西省物价局行政事业收费处副调研员魏海燕向记者介绍,对于高等院校学费收费标准,物价部门有严格限定,如果需要上涨,首先应由教育主管部门提出申请,经过物价部门听证、公示等程序,经省级批准方可实行。

  “物价上涨成本升高推动学费涨价,但对教育投入跟不上发展步伐也是重要原因。”湖南省总工会法律保障部副部长蒋正平说,“学费调整应按照‘谁受益谁承担’的原则来定,学生通过学习提升之后,反过来投身国家建设,国家也是受益方。因此学费上调不应由一方来承担,国家也应当加大投入扶持力度。”详细》》

  作为一所省属院校,山东师大的现状并非个案。“按照‘分灶吃饭’的原则,中央财政负责中央部门高校的经费,而地方财政负责地方院校的经费,两者的拨款水平相差悬殊。”复旦大学高等教育研究所教授林荣日说。近年来,教育部所属高校,特别是一些重点大学得到了较高的投入。一些省属地方高校因为地方财力的局限,得到的投入比较有限。

  在多省高校学费调整方案中,医学专业的学费涨幅相对较大。为何医学专业成为“涨价先锋”呢?南京医科大学教务处处长高兴亚介绍说,医学教育课程多、实验多、仪器多、耗材贵、要求多、周期长,医学专业的课时数平均要比理工科高出20%—25%,加上医学专业是一个实践性很强的专业,这些因素都导致医学专业学生的培养成本居高不下。

  “以南医大动物实验的老鼠和兔子为例,这些实验动物一年要用掉6万只,它们可不是来自菜市场,而是经历了若干检验工序才能够进门,每只都价值不菲。”高兴亚说,再如,学生做实验使用的一次性用品,比如外科用的针线、导管、注射器、手术衣及各种手术包等,和真实手术时用的都是一样的。

  “培养一个医学生,省财政每年补贴2万元。而前几年的测算数据显示,一个医学生每年的培养成本需要3.2万元。即便算上每年4600元的学费收入,学校还是要亏7000余元。”高兴亚说,尽管现在医生的缺口很大,但学校也无法做到大量招生,每年只能招收1800名左右的新生。

  学生培养成本如何算?

  范围广、涨幅高是此轮涨价潮的特点。记者了解到,在的高校学费上调听证方案中,学费平均涨幅高达62.2%,最高涨幅更达86.7%。

  涨幅标准如何确定?记者翻阅了相关文件,只发现十多年前当时的教育部、国家计委、财政部有一个联合印发的《关于2000年高等学校招生收费工作若干意见的通知》涉及这个问题,其中,“高等学校、高等函授教育学校等非全日制高等学校的学费标准,按照扣除国家财政拨款后的实际年生均日常运行费用确定。”

  湖南省物价局教育收费管理处处长介绍,按照上述,湖南在计算出抽样大学的总收入和总支出得出总培养成本后,按照学生人数计算出人均培养成本,通过人均培养成本与实际缴收学费的差额,来确定学费上涨的额度。

  湖南省价格成本调查队工作人员刘凡芬介绍,在此次学费核算中,生均培养成本由工资及福利费、助学金、商品和服务支出、社会保障费、固定资产折旧额共5项构成。其中商品和服务支出由26项构成,包括办公费、业务招待费、公务活动费、差旅费等费用。

  看似严谨的成本核算,引来一些业界人士的质疑。“目前不少地方测算的生均培养成本,其实并不是对发生在学生培养方面的成本进行核算,而是简单按照学校的开支进行。如今高校普遍面临行政机构臃肿、开支大等问题,特别是一些高校兴建基建设施等巨额费用,无疑推高了‘学费’。”湖南社科院助理研究员曾俊森说。详细》》

  教育部回应高校涨学费:在可承受范围内

  据教育部统计,已有天津、江苏、等9省份调整,另有浙江、广东、山西等6省份正在启动调整收费标准程序。各省不同专业的涨幅不同,多在20%至35%之间,但文史、理工、医学类涨幅均超50%,医学类更是增长了76%。

  不过,教育部财务司负责人认为,虽然这次涨幅相对较大,但由于原来收费标准偏低,新标准的绝对数并不高,各省份也严格履行了程序。

  调整后的高校学费标准,一般专业维持在4000元至6000元之间,艺术类专业在7000元至12000元之间。按照高校学费占当地居民家庭收入比进行分析,该负责人称,新标准占当地城镇居民家庭户均收入的比例均低于8%,最低的是江苏,为5.6%;占当地农村家庭户均收入比例最高的是湖北和广西,为21%,最低的是天津,为9%,“总体来看,目前的收费水平基本在城乡居民可承受范围之内。”

  另据报道,该负责人强调,在学费调整过程中,各相关省份均能按照国家,严格履行成本监审、价格听证、收费公示等程序,努力做到科学核定生均培养成本、广泛征求社会各方意见、主动公开收费标准。详细》》

  高校晒账本财务需公开

  学费上涨,如果确为必需,可以理解,涨后费用是否得到善用,就需要高校交出一本“阳光账”。“得让我们知道,这钱都花在了什么地方。”一位家长的话,代表了很多人的想法。

  “让高校晒账本常必要的,教育法第二十九条所,高校遵照国家有关收取费用并公开收费项目。”张力介绍,“高等教育法第六十四条,高等学校收取的学费应当按照国家有关管理和使用,其他任何组织和个人不得挪用。”张力呼吁,“高校应该按照规范的制度,把这部分资金的用途按照校内财务公开制度切实保障到位,学生及其家长的知情权、参与权、监督权,这也是高等学校提高自身公信力的重要举措。”

  记者了解到,为规范高校资产,日前教育部公布《高等学校信息公开事项清单》,对高校公开财务、资产、收费等都作出,并且对信息发布的制、平台与渠道以及第三方督查评估均作出细化。

  “高校公开财务信息并不是简单的公开钱花在什么地方,还要公开财务决策程序”,储朝晖解释道,“就是要有专业的人员,对于钱该不该花、花在哪、怎么花进行科学地集体讨论,

  最终做出决策,让每一分钱都花在该花的地方。” 详细》》

  高校学费上涨,贫困学子怎么办?

  “学费涨了,如果助学贷款、学金等措施跟不上,教育不公平就有可能出现。”张力认为,“要让每个孩子都有机会成为有用之材,我们就要通过多种渠道,使贫困学生不因经济困难完不成学业,让他们拥有向上的起点。”

  记者了解到,今年7月,财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发的《关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》,决定调整国家助学贷款资助标准并进一步细化分配比例。这意味着,今后在校本科生将享受每年不超过8000元的贷款金额,最高额度较之前提高了2000元。

  “只有把这些政策落到实处,才能所有孩子都有出彩的机会。”储朝晖,“对高校的资助,应该更多和学生学业相关。”

  对于家庭特别困难的学生,张力,“可以考虑参与定向培养,比如国防、重大国家工程等。还可以参加免费师范生计划,毕业后履行一定服务期责任,学生就可以享受学费减免。”

  采访中,学者们认为,为了让贫困学子有机会鲤鱼跃龙门,必须在非义务教育阶段培养成本分担机制的前提下,进一步把国家资助体系落实到位。同时,各高校也应根据自己的情况,完善校内各项励和资助制度,以帮助贫困学生顺利完成学业。

  学费涨了助学也应更给力

  山东某高校大一学生小张对学费上涨的消息忧心忡忡。来自甘肃农村的她,家庭经济困难,姐姐和弟弟也在上学,一年4600元的学费和住宿费全靠国家助学贷款。尽管省吃俭用,小张每月的花销也在800元左右,她说:“以前依靠助学贷款和勤工俭学,我基本能够解决学费和生活费问题。这次如果学费涨上来了,资助政策‘原地踏步’的话,肯定会给家里增加不少负担。”

  南京工业大学大一学生陈乐告诉记者,父母年收入7万元左右,目前每学年学费4600元,加上军训费、书本费、考试费以及每月1000余元的生活费,每年要花上两三万元。“感觉我就是‘夹心层’,特别贫困的学生可以直接申请补助,但像我这种情况的可能就会因为教育投入增加,带来家庭整体生活质量下降。”

  “学费涨了,是否会影响家庭经济困难学生的顺利就学?”“如果涨价成为常态的话,会不会堵塞寒门子弟上大学的通道,让上大学成为有钱人的游戏?”一些网友也留言表示担忧。

  “随着高等教育进入大众化阶段,学生承担一定成本无可厚非,但是国家和高校应该加大对家庭经济困难学生的资助。”教科所副所长刘说。现在从学校事业收入中足额提取5%的经费用于资助困难学生,但是像上海等地已经达到了10%,还有很大提升空间。

  江苏省在学费调整方案中明确,一旦该省公办高校的收费标准提高,将进一步完善高等学校学生资助体系,在学费收入中提取一定比例,用于学生的、勤、补、助、减等资助政策。“任何一个在校的大学生,不能因为学费高了,家庭的经济负担更重了,而导致失学或辍学。在这方面,我们将加强督查督促。”江苏省教育厅有关负责人说。

  记者在采访中了解到,加大的转移支付力度,支持贫困学生上学,保障公平,成为很多人在学费上涨之后的。“进一步完善‘、助、补、减、免’等政策,细化资助细节,兜底贫困生,抵消一部分学费上涨给他们带来的压力,和学校应该及时拿出一张完善的贫困学生上学保障‘线图’。”熊庆年表示。

  “我认为学校最好能拿出一个‘政策包’,其中囊括经费使用、成本管理、学生资助等政策。”曾晓东告诉记者,同时,引进第三方评估机构,对学校学费的使用情况进行评估,按进行校务公开,特别是公开经费使用和管理情况,最后对完成预定目标的学校予以一定励。

  “学费上涨最终还需要建立一个长效机制。”熊庆年说,地方也要加大投入,建立起随着CPI上涨而自动调整的动态投入机制,不能让学费成为高校收入的主要来源。同时,尽快出台《高等学校生均培养成本核定办法》,让学费调整有章可循,不再是一笔“糊涂账”。详细》》

  保障高校财务公开、助学政策到位

  学费上涨,如果确为必需,可以理解,涨后费用是否得到善用,就需要高校交出一本“阳光账”。“得让我们知道,这钱都花在了什么地方。”一位家长的话,代表了很多人的想法。

  “让高校晒账本常必要的,教育法第二十九条所,高校遵照国家有关收取费用并公开收费项目。”张力介绍,“高等教育法第六十四条,高等学校收取的学费应当按照国家有关管理和使用,其他任何组织和个人不得挪用。”张力呼吁,“高校应该按照规范的制度,把这部分资金的用途按照校内财务公开制度切实保障到位,学生及其家长的知情权、参与权、监督权,这也是高等学校提高自身公信力的重要举措。”

  记者了解到,为规范高校资产,日前教育部公布《高等学校信息公开事项清单》,对高校公开财务、资产、收费等都作出,并且对信息发布的制、平台与渠道以及第三方督查评估均作出细化。

  “高校公开财务信息并不是简单的公开钱花在什么地方,还要公开财务决策程序”,储朝晖解释道,“就是要有专业的人员,对于钱该不该花、花在哪、怎么花进行科学地集体讨论,最终做出决策,让每一分钱都花在该花的地方。”

  资助体系应相应调整

  江苏一所高校学工处处长告诉中国青年报记者,学费调整以后,学校对贫困学生的资助会相应增加,去年用在学生的、助、勤、贷、补、免等方面的资金有2000多万元。

  江苏省教育厅副厅长倪道潜也公开表示,省财政在2014年经费预算中安排高校学生资助经费11.84亿元,比2013年增长了23%。

  记者注意到,伴随一些地区学费上涨,助学贷款也进行了调整。今年7月,财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发的《关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》,决定调整国家助学贷款资助标准并进一步细化分配比例。

  这意味着,今后在校本科生将享受到每年不超过8000元的贷款金额,较之前提高了2000元。在地区上,也将适应当地助学金的分配比例。

  多名受访学者告诉记者,助学贷款和补助需要更和透明。

  熊丙奇认为,学费上涨的原因是多方面的。以为例,一方面,它调整前的学费在全国范围来说是较低的,但它的办学面向全国,成本并不比其他学校低。如果部门没有拨款或拨款比较少,多出的成本就只能到学生头上了。

  在他看来,一个怪象是“办学质量”、“学费”的“倒个儿”。他说,我国对重点大学的投入更多,学费标准相对较低,而国外质量高的学校肯定是学费最高的,“现在是重点大学拨款很多,学生获得国家更多的资源,反而非重点大学承担的教育投入比例更小。”

  储朝晖也认为,从增加投入的角度来说,重点大学应该不成问题,省级的地方院校财政支持可能比较困难,在这种情况下,学校能想到的就是增加学费。

  他说,在学费增加的背后,实际关心一个问题:经费有没有使用不当,学生为什么要多给你交费,是不是浪费学生的钱?详细》》

  筹集经费:高校应加强资金使用监管开源节流规避高债务风险

  一些者认为,中国的高校缺乏“能力”,缺钱不是“向父母(财政)伸手,就是向子女(学生)伸手”。

  多位高校人士也表示,根本上将是要建立合理的教育培养成本分担机制,实现办学经费来源多元化。从根本上讲,高校应当深耕“产、学、研”一体化径,通过提高教学水平、加强科学研究、促进的方式,为高校经费“造血”。

  曾加表示,目前高校向社会筹集经费主要还是通过开办诸如MBA等等方式来增加收入,但这并不能从根本上改变高校收支不平衡的情况。

  曾在高校任教的中山大学政务学院副院长岳经纶认为,高校可以更多地把目光投向校友资源,通过更有认同感和归属感的校友工作以及更公开的财务管理,吸引广大校友“细水长流”的捐赠,而不是现在国内高校单纯的“傍大款”。

  针对一边“乱花钱”、债台高筑;一边“涨学费”的情况,熊丙奇,高校在经费使用上应有论证和监督体系,要加强责任主体的管理,领导者要树立节约成本的意识,避免不必要的大拆大建行为。对于目前高校面临的高负债问题,应健全和强化财务约束机制,随时掌握和了解自身的财务风险指数努力将债务风险降到最低限度。 详细》》

  多位业内人士表示,在合理适度提高学费的同时,高校应该同步完善贫困学生资助体系,实现办学经费来源多元化,建立合理的教育培养成本分担机制,部门要加强对资金使用的监管,高校内部要健全财务约束机制,有效规避高债务带来的风险。

  教育厅高教处负责人,要制定高校教育成本核算制度,对开支项目设定标准,防止其他投入挤占教育培养成本。在此基础上,建立高校成本报告制度和成本管理评价体系,为学费上涨幅度提供客观依据,也为主管部门评价教育经费投入效率提供重要依据。

  21世纪教育研究院副院长熊丙奇,高校在经费使用上应有论证和监督体系,要加强责任主体的管理,领导者要树立节约成本的意识,避免不必要的大拆大建行为。对于目前高校面临的高负债问题,应健全和强化财务约束机制,随时掌握和了解自身的财务风险指数努力将债务风险降到最低限度。详细》》

  高校学费相关政策

  1989年:原国家教委在《关于普通高等学校收取学杂费和住宿费的》中提出,学杂费、住宿费具体标准由各省、自治区、直辖市的教育、物价和财政部门确定。

  1996年:原国家教委在《高等学校收费管理暂行办法》中,学费占年生均教育培养成本的比例和标准由国家教委、国家计委、财政部共同做出原则。国家范围之内的学费标准审批权限在省级人民。在现阶段,高等教育学费占年生均教育培养成本的比例最高不得超过25%。

  2004年:国家发改委、教育部《关于建立和完善教育收费决策听证制度的通知》,教育收费决策听证是指制定重要的教育收费标准前,由价格主管部门主持,请社会有关方面对其必要性、可行性进行论证。

  2005年:国家发改委出台的《高等学校教育培养成本监审办法(试行)》,高校教育培养成本由人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助支出和固定资产折旧四部分构成。其中包括:教职工基本工资、金,办公费、水电费、物业管理费,房屋建筑物折旧、设备折旧等。详细》》

  《猩球崛起2》

  几年前,《猩球崛起》没有斗过《失恋33天》,在心,今朝反扑,势必整个中国电影市场。上一集还是中成本制作,这一次耗资1.7亿美金投资,变成十足的,动作捕捉技术更是高超到,烛火光影中,CG模拟的猩猩王神情叵测,据说,他上演的是莎翁戏码。肖央说了,莎士比亚不过是那时候的马大帅,这次,凯撒真的是骑马来的。

  《与贼同屋》

  最有趣的是,这部一读错就变成“与敌同眠”的电影,是曾经分别在内地、取得影史票房冠军的电影主演搭档演出,《海角七号》后的范逸臣一直没什么明显的戏,而《画皮2》后的陈廷嘉也鲜有大电影问世。《与贼同屋》格局不大,但屋里住的确实都是一类人。

  《我们毕业的夏天》

  这部电影上映晚了近两个月,但你也可以说它提前上映了一年。电影中客串的明星不少,有炊事班班长,吴宇森旧时代两位爱将,还有一直没有和毒品有过瓜葛的口水歌达人。他们都在一起感受青春校园电影的烂尾时光。

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